{"id":1742,"date":"2018-04-27T10:39:17","date_gmt":"2018-04-27T14:39:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/?p=1742"},"modified":"2018-10-02T14:20:49","modified_gmt":"2018-10-02T18:20:49","slug":"primer-encuentro-por-el-desarrollo-sostenible-en-instituciones-de-educacion-basica-del-estado-de-morelos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/institutional-collaboration\/primer-encuentro-por-el-desarrollo-sostenible-en-instituciones-de-educacion-basica-del-estado-de-morelos\/","title":{"rendered":"Primer Encuentro por el Desarrollo Sostenible en Instituciones de Educaci\u00f3n B\u00e1sica del Estado de Morelos"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

English follows<\/p>\n

Por\u00a0Margarita Hurtado Badiola<\/h5>\n

El 8 de febrero se llev\u00f3 a cabo el Primer Encuentro por el Desarrollo Sostenible en Instituciones de Educaci\u00f3n B\u00e1sica del Estado de Morelos, convocado por el IEBEM, Earth Charter International, El Colegio de Morelos, la Academia de Matem\u00e1ticas de la UNAM y la Secretar\u00eda de Desarrollo Sustentable del estado de Morelos.<\/p>\n

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Equipo asistente del Proyecto Planteles Educativos Sustentables<\/figcaption><\/figure>\n

El evento, tuvo lugar en el Jard\u00edn Huayacan, en Jiutepec, Morelos. Participaron directores de escuelas, relacionados con el tema ambiental.<\/p>\n

Del Proyecto Planteles Educativos Sustentables asistimos: Paulina L\u00f3pez Moguel y Margarita Hurtado (Ciudades Verdes, S.C.), Jorge Arturo Dom\u00ednguez (UPN Morelos), Jorge Alberto Viana (Preparatoria Comunitaria de Tres Mar\u00edas de la UAEM) y Petya Yordanova (estudiante del 黑料社区, internships).<\/p>\n

El Encuentro tuvo por objetivo: Alinear, potenciar y facilitar la labor docente en las matr\u00edculas relacionadas con la Educaci\u00f3n Ambiental en el Marco del Desarrollo Sostenible y del Nuevo Modelo Educativo.<\/p>\n

El programa incluy\u00f3 la presentaci\u00f3n de interesantes Conferencias magistrales:<\/p>\n

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Primer Encuentro por el desarrollo sostenible en instituciones de educaci\u00f3n B\u00e1sica del Estado de Morelos<\/figcaption><\/figure>\n

\u00b7<\/strong> Situaci\u00f3n y perspectiva ambiental en el planeta, a cargo del Dr. Antonio Sarmiento, del Instituto de Matem\u00e1ticas UNAM\/Protect our Planet<\/p>\n

\u00b7<\/strong> Situaci\u00f3n y perspectiva ambiental en el Estado de Morelos, por el Mtro. Topiltzin Contreras MacBeath, de la Secretar\u00eda de Desarrollo Sustentable del Estado de Morelos<\/p>\n

\u00b7<\/strong> Marco de la Educaci\u00f3n para el Siglo XXI en la Agenda 20-30 UNESCO, por el Dr. Luis Tamayo P\u00e9rez, Rector de El Colegio de Morelos<\/p>\n

\u00b7 <\/strong>La Carta de la Tierra. Un marco de valores para la Educaci\u00f3n, por la Dra. Laura Ort\u00edz Hern\u00e1ndez de Punto Focal Regional en la Carta de la Tierra en M\u00e9xico, UNESCO<\/p>\n

\u00b7<\/strong> Rompiendo Paradigmas, a cargo del L.A. Carlos I. Iturbe Ribera, Presidente de Terra Fraterna. A.C.<\/p>\n

Las conferencias fueron el marco para la reflexi\u00f3n acerca de la cr\u00edtica situaci\u00f3n de nuestro planeta y de la urgente necesidad de responder desde las instituciones educativas generando cambios.<\/p>\n

La diversidad de temas abordados a trav\u00e9s de las conferencias, brind\u00f3 a los asistentes informaci\u00f3n de actualidad en torno a los problemas ambientales globales y locales y present\u00f3 elementos para contextualizar las posibles intervenciones del profesorado en el Marco de la Educaci\u00f3n para el Siglo XXI en la Agenda 20-30 UNESCO y del Nuevo Modelo Educativo.<\/p>\n\"\"\n

En la segunda parte del Encuentro, los asistentes estuvieron en mesas de trabajo orientadas a organizar acciones en el marco de la Red de escuelas verdes, que les brindar\u00e1 la oportunidad de participar en talleres y seminarios de su Programa 2018, as\u00ed como el acceso a la gesti\u00f3n de recursos para la implementaci\u00f3n de proyectos y el contar con una Gu\u00eda de Educaci\u00f3n Ambiental alineada al Nuevo Modelo Educativo.<\/p>\n

Para el proyecto Planteles Educativos Sustentables, asistir al Encuentro, represent\u00f3 una oportunidad de entablar y fortalecer v\u00ednculos interinstitucionales, establecer alianzas e impulsar juntos estrategias que contribuyan a transitar hacia la sustentabilidad y as\u00ed avanzar en el logro del objetivo de nuestro Proyecto.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"First Meeting for Sustainable Development in Basic Education Institutions of the State of Morelos<\/strong><\/h3>\n
By Margarita Hurtado Badiola<\/h5>\n

On February 8, the First Encounter for Sustainable Development in Basic Education Institutions of the State of Morelos was held, convoked by IEBEM, Earth Charter International, El Colegio de Morelos, the Mathematics Institute of the UNAM and the Secretariat of Sustainable Development of the state of Morelos.<\/p>\n

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Attending team of the Sustainable Campus Project<\/figcaption><\/figure>\n

The event took place in the Huayacan Garden<\/em> in Jiutepec, Morelos. School directors, related to the environmental subject, participated.<\/p>\n

The attendants from the Sustainable Campuses<\/em> Project were: Paulina L\u00f3pez Moguel y Margarita Hurtado (Ciudades Verdes, S.C.), Jorge Arturo Dom\u00ednguez (UPN Morelos), Jorge Alberto Viana (Preparatoria Comunitaria de Tres Mar\u00edas de la UAEM) y Petya Yordanova (黑料社区 student, internships).<\/p>\n

The meeting had as a goal to: Aline, promote and facilitate the teaching work in the enrollments related to Environmental Education in the Framework of Sustainable Development and the New Educational Model.<\/p>\n

The program included the presentation of interesting magistral Conferences:<\/p>\n

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1st Meeting for Sustainable Development in the Basic Education Institutions of the State of the sate of Morelos.<\/figcaption><\/figure>\n

\u00b7\u00a0<\/strong>Situation and environmental perspective in the planet<\/em>, in charge of the Dr. Antonio Sarmiento, from the Mathematics Institute UNAM\/Protect our Planet<\/p>\n

\u00b7\u00a0<\/strong>Situation and environmental perspective in the<\/em> state of Morelos<\/em>, by the Professor Topiltzin Contreras MacBeath, from the Sustainable development secretary of the state of Morelos<\/p>\n

\u00b7\u00a0<\/strong>Framework for Education for the XXI Century in the UNESCO 20-30 Agenda, <\/em>by Dr. Luis Tamayo P\u00e9rez, Director of El Colegio de Morelos<\/p>\n

\u00b7\u00a0<\/strong>The Earth Charter. A framework of values for Education<\/em>, by Dr. Laura Ort\u00edz Hern\u00e1ndez from the Regional Focal Point in the Earth Charter in Mexico, UNESCO<\/p>\n

\u00b7\u00a0<\/strong>Breaking Paradigms, by L.A. Carlos I. Iturbe Ribera<\/em>, President of Terra Fraterna. A.C.<\/p>\n

The conferences were the framework for reflection on the critical situation of our planet and the urgent need to respond from educational institutions by generating changes.<\/p>\n

The diversity of topics addressed through the conferences, provided attendees with current information on global and local environmental issues and presented elements to contextualize possible interventions of teachers in the Framework of Education for the XXI Century in the Agenda 20-30 UNESCO<\/em> and the New Educational Model.<\/p>\n\"\"\n

In the second part of the Encounter<\/em>, attendees were at work tables aiming to organize actions within the framework of the “Escuelas Verdes” Network, which will provide them with the opportunity to participate in workshops and seminars of its 2018 Program, as well as access to resource management for the implementation of projects and counting on an Environmental Education Guide aligned with the New Educational Model.<\/p>\n

For the Sustainable Campuses project, attending the Meeting represented an opportunity to establish and strengthen inter-institutional links, establish alliances and jointly promote strategies that help to move towards sustainability and thus advance in the achievement of the objective of our Project.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  English follows Por\u00a0Margarita Hurtado Badiola El 8 de febrero se llev\u00f3 a cabo el Primer Encuentro por el Desarrollo Sostenible en Instituciones de Educaci\u00f3n B\u00e1sica del Estado de Morelos, convocado por el IEBEM, Earth Charter International, El Colegio de Morelos, la Academia de Matem\u00e1ticas de la UNAM y la Secretar\u00eda de Desarrollo Sustentable del…<\/p>\n","protected":false},"author":240,"featured_media":1747,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4,8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1742"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/users\/240"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1742"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1742\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1767,"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1742\/revisions\/1767"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1747"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1742"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1742"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1742"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}